<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-19901684</id><updated>2011-04-21T11:53:04.442-07:00</updated><title type='text'>Jacinto Luque Aguilar</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://jacintoluqueaguilar.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/19901684/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://jacintoluqueaguilar.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Jacinto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09460902785615221140</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='26' src='http://bp3.blogger.com/_gS7FXhzReq4/SCHq_oFmggI/AAAAAAAAAAQ/9q-aKkiLrwk/S220/ConlaDraAngelaDanilNamor+abril90.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>2</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-19901684.post-1895090405755422786</id><published>2008-05-07T10:49:00.000-07:00</published><updated>2008-05-07T10:53:49.288-07:00</updated><title type='text'>Neuroplasticidad y Enfermedad de Alzheimer</title><content type='html'>Resumen&lt;br /&gt;La Neuroplasticidad es la potencialidad del Sistema Nervioso de modificarse como&lt;br /&gt;consecuencia de su propia actividad. Se realizó una revisión bibliográfica acerca de los&lt;br /&gt;mecanismos neuroplásticos de la memoria y su vinculación con las posibles vías de&lt;br /&gt;tratamiento en la enfermedad de Alzheimer, incluyendo el farmacológico. Se evidencia la&lt;br /&gt;vinculación de los nuevos tratamientos con los procesos plásticos a nivel celular y&lt;br /&gt;sináptico.&lt;br /&gt;Palabras claves: neuroplasticidad, enfermedad de Alzheimer.&lt;br /&gt;GEROINFO. RNPS. 2110. Vol. 2 No. 4. 2007&lt;br /&gt;2&lt;br /&gt;Introducción&lt;br /&gt;La capacidad o potencialidad del Sistema Nervioso Central de cambiar sus relaciones&lt;br /&gt;funcionales y estructurales en respuesta a estímulos externos o internos (factores genéticos&lt;br /&gt;y epigenéticos) se conoce como Neuroplasticidad (1)&lt;br /&gt;Esta es universal y se mantiene durante toda la vida: puede producir afectaciones y&lt;br /&gt;mejorías, y se relaciona en el tiempo con alteraciones o cambios de diferentes índoles que&lt;br /&gt;se producen en el Sistema Nervioso (1, 2, 3).&lt;br /&gt;La Neuroplasticidad tiene lugar a diferentes niveles de organización de la materia, los&lt;br /&gt;acercamientos experimentales a ella va n desde estudios conductuales hasta los análisis de&lt;br /&gt;actividad y expresión de proteínas (1, 2, 3).&lt;br /&gt;Probablemente, en muchas de las formas de plasticidad, si no en todas, subyacen&lt;br /&gt;modificaciones en las conexiones de los circuitos neurales implicados (1).&lt;br /&gt;Si bien el Sistema Nervioso mantiene durante toda la vida la potencialidad de cambiar&lt;br /&gt;como consecuencia de la experiencia existen períodos críticos. En algunos de estos&lt;br /&gt;períodos críticos las capacidades neuroplásticas son elevadas; en otros momentos no lo son&lt;br /&gt;tanto. El envejecimiento como proceso deteriora esta capacidad.&lt;br /&gt;Desarrollo&lt;br /&gt;Uno de los rasgos más notables del envejecimiento es la pérdida sustancial de la memoria.&lt;br /&gt;El aprendizaje; que como se sabe es una manifestación de la plasticidad del Sistema&lt;br /&gt;Nervioso, se reduce también en animales viejos (4, 5, 6)&lt;br /&gt;GEROINFO. RNPS. 2110. Vol. 2 No. 4. 2007&lt;br /&gt;3&lt;br /&gt;En 1973 se encontraron las primeras evidencias experimentales que apoyaban las&lt;br /&gt;suposiciones de Cajal y de Hebb, que las sinapsis tienen la capacidad de modificarse como&lt;br /&gt;consecuencia de su actividad (7). Este fenómeno se conoce como potenciación sináptica&lt;br /&gt;duradera o más usualmente por sus siglas en Inglés LTP (Long-term potentiation) y&lt;br /&gt;consiste en un incremento sostenido en la eficacia de la transmisión sináptica después de&lt;br /&gt;estimular una vía aferente con estímulos de alta frecuencia de repetición (EAFR), esto es&lt;br /&gt;todo el proceso de transmisión que ocurre más rápidamente y en mayor magnitud (7, 8).&lt;br /&gt;Tales cambios se producen inmediatamente y poseen una duración variable, en dependencia&lt;br /&gt;del protocolo utilizado para su inducción, que va desde algunas horas, días y hasta semanas.&lt;br /&gt;La LTP, desde su descubrimiento ha sido propuesta como un modelo celular de los&lt;br /&gt;procesos que subyacen en el aprendizaje y la memoria (8)&lt;br /&gt;Dos analogías fundamentales sustentan la sugerencia de que la LTP pueda considerase un&lt;br /&gt;buen modelo de aprendizaje y memoria: El hecho de que la potenciación a largo plazo es un&lt;br /&gt;cambio de conectividad duradero que depende de la actividad y que fue descrito en el&lt;br /&gt;hipocampo, una estructura relacionada con la memoria.&lt;br /&gt;El hipocampo es una estructura límbica cortical, que desde los años cincuenta se sabe que&lt;br /&gt;está implicada en algunas formas de memoria (9). Si bien el hipocampo no parece ser el&lt;br /&gt;almacén definitivo de contenidos de memoria bien establecidos, las evidencias clínicas y&lt;br /&gt;experimentales indican que el hipocampo cumple funciones importantes en la&lt;br /&gt;consolidación de la memoria (10). Aunque no se excluye su participación en otras formas de&lt;br /&gt;memoria, se conoce que está involucrado tanto en la memoria espacial en roedores como en&lt;br /&gt;la memoria explícita en humanos (11, 12, 13, 14). El hipocampo recibe de la corteza grandes&lt;br /&gt;volúmenes de información multimodal, la asocia, la retiene durante el procesamiento, la&lt;br /&gt;GEROINFO. RNPS. 2110. Vol. 2 No. 4. 2007&lt;br /&gt;4&lt;br /&gt;amplifica, probablemente la compara con la ya existente y contribuye a su consolidación en&lt;br /&gt;la corteza cerebral (15).&lt;br /&gt;El hipocampo y la amígdala participan simultáneamente, tanto en los estados iniciales de la&lt;br /&gt;formación de la memoria, como en la recuperación (16, 17, 18,19, 20)&lt;br /&gt;Existen algunas evidencias que muestran que durante algunas formas de aprendizaje y&lt;br /&gt;memoria se producen cambios de conectividad similares a los que ocurren en la LTP posttetánica.&lt;br /&gt;Por ejemplo, el condicionamiento del reflejo corneal en los conejos (21) produce un&lt;br /&gt;incremento de la eficacia en la transmisión de las sinapsis vía perforante-células granulares.&lt;br /&gt;Plasticidad sináptica, un evento que depende de la historia reciente.&lt;br /&gt;Sin embargo, los cambios en la eficacia de la transmisión sináptica-su magnitud y duracióndependen&lt;br /&gt;en gran medida de la actividad reciente de esa misma sinapsis. La activación de&lt;br /&gt;una aferencia que produce cambios de corta duración puede, puede sin embargo, bloquear&lt;br /&gt;sucesivos intento de inducir cambios duraderos como la potenciación sináptica duradera (22)&lt;br /&gt;e incluso facilita la inducción de fenómeno inverso, esto es la depresión sináptica duradera&lt;br /&gt;(LTD) (23). Todo lo cual significa que la plasticidad sináptica puede ser modulada por su&lt;br /&gt;actividad reciente. A esta plasticidad de la plasticidad sináptica, pues no siempre es un&lt;br /&gt;patrón de actividad puede inducir plasticidad, se le ha denominado metaplasticidad (24).&lt;br /&gt;Aunque si se aplican tétanos mucho más fuerte si es posible inducir la LTP, lo que ha hecho&lt;br /&gt;suponer que la actividad anterior modifica el umbral, lo eleva no la bloquea completamente&lt;br /&gt;(25).&lt;br /&gt;La Reserva Cerebral, puede ser el resultado de una habilidad innata o de los efectos de las&lt;br /&gt;experiencias vividas, tales como la educación o la ocupación laboral (Manly, Touradji,&lt;br /&gt;GEROINFO. RNPS. 2110. Vol. 2 No. 4. 2007&lt;br /&gt;5&lt;br /&gt;Tang y Stern, 2003) (26). Siguiendo esta línea, la reserva cognitiva se considera como un&lt;br /&gt;mecanismo activo basado en la aplicación de los recursos aprendidos gracias a una buena&lt;br /&gt;educación, profesión o inteligencia premórbida. (Stern, Albert, Tang y Tsal, 1999) (27).&lt;br /&gt;Otros autores sugieren el término “Reserva Cerebral” para hablar de ideas más pasivas de&lt;br /&gt;reserva, basándose en características propias del individuo tales como el tamaño cerebral, el&lt;br /&gt;número de neuronas o la densidad sináptica que ayudan a compensar posibles&lt;br /&gt;enfermedades degenerativas del Sistema Nervioso Central (SNC). Los mecanismos por los&lt;br /&gt;cuales se establece la reserva cerebral de cada individuo pueden estar genéticamente&lt;br /&gt;determinados, como en el caso del tamaño cerebral, la inteligencia innata y las&lt;br /&gt;enfermedades hereditarias (Carnero-Pardo, 2000) (28).&lt;br /&gt;Dennis y colaboradores (2000) (29) plantean que la reserva cerebral se refiere al tejido del&lt;br /&gt;SNC disponible para el cambio adaptativo, o la plasticidad en respuesta a los eventos&lt;br /&gt;normales y anormales ocurridos durante toda la vida.&lt;br /&gt;Otro estudio dirigido por el neurólogo Raúl de la Fuente Fernández (30), compararon los&lt;br /&gt;efectos de dos tipos de neuroprotectores: por un lado tratamientos de "rescate celular" para&lt;br /&gt;disminuir la pérdida de neuronas y por otro estrategias encaminados a proteger esta&lt;br /&gt;capacidad cerebral mediante el entrenamiento de habilidades intelectuales, para aumentar la&lt;br /&gt;reserva cognitiva, demostrándose la importancia de estas estrategias educativa. Es decir la&lt;br /&gt;estimulación repetitiva de información es uno de los factores fundamentales en el refuerzo&lt;br /&gt;de la memoria.&lt;br /&gt;La idea que hay detrás de la Reserva Cognitiva es que el cerebro intenta compensar&lt;br /&gt;activamente a la histopatología. Las personas pueden, por ejemplo, compensarse mejor&lt;br /&gt;GEROINFO. RNPS. 2110. Vol. 2 No. 4. 2007&lt;br /&gt;6&lt;br /&gt;mediante la utilización de redes cerebrales alternativas, o más eficientes, pudiendo&lt;br /&gt;funcionar con más normalidad pese a su afectación o daño histológico (29, 30, 31)&lt;br /&gt;Esta reserva tiene que ver con la capacidad de la”neurogénesis" según Ávila y Marina (32, 33)&lt;br /&gt;es decir, como la capacidad de que en los pocos sitios donde se pueden desarrollar nuevas&lt;br /&gt;neuronas y/o sinapsis, éstas se puedan conectar con las redes neuronales ya existentes.&lt;br /&gt;La Enfermedad de Alzheimer (EA) es una de las patologías geriátricas más frecuentes y&lt;br /&gt;con mayor prevalencia en nuestro país (34, 38, 39). Se le considera como un trastorno&lt;br /&gt;neurodegenerativo progresivo, con características clínicas y patológicas distintivas. Se sabe&lt;br /&gt;que existen diferencias individuales en la edad del comienzo, el patrón del deterioro&lt;br /&gt;cognitivo y en el curso de esta enfermedad.&lt;br /&gt;En la actualidad debe verse a la EA, desde el punto de vista de diferentes cambios&lt;br /&gt;neuroplásticos negativos, que se producen dentro del SNC. Su prevalencia se duplica cada&lt;br /&gt;5 años después de los 65 años (34, 37), alcanzando el 16 % en pacientes con edades&lt;br /&gt;comprendidas entre 80 y 85 años (36), y constituye del 50 al 60 % de los síndromes&lt;br /&gt;demenciales en estudios posmorten (34, 37). Se calcula que existen entre 18 y 22 millones de&lt;br /&gt;personas afectadas por esta enfermedad 1, en Cuba estudios muestran una prevalencia entre&lt;br /&gt;y 11 por cada cien habitantes (38, 39).&lt;br /&gt;Desde que Alois Alzheimer describiera los cambios en su artículo "Una enfermedad grave&lt;br /&gt;característica de la corteza cerebral", luego de la observa ción del cerebro de la paciente&lt;br /&gt;Auguste D, han transcurrido cien años. Durante este periodo diferentes teorías han tratado&lt;br /&gt;de explicar su etiología (34, 35, 38, 44)&lt;br /&gt;GEROINFO. RNPS. 2110. Vol. 2 No. 4. 2007&lt;br /&gt;7&lt;br /&gt;Como cualquier proceso del SNC, la EA no es inmutable y depende de factores genéticos y&lt;br /&gt;ambientales. En la actualidad se reconocen que existen factores genéticos y epigenéticos&lt;br /&gt;relacionado con el surgimiento de la enfermedad. Los factores genéticos son los&lt;br /&gt;responsables entre 1% y el 10 % de los casos (36) (enfermedad de Alzheimer genética) por&lt;br /&gt;transmisión autosómica dominante de alteraciones en los cromosomas 1 (presenilina 2), 14&lt;br /&gt;(presenilina 1) o 21 (Proteína Precursora de Amiloide, APPo PPA), con una edad de&lt;br /&gt;presentación generalmente anterior a los 65 años. Ver tabla 1.&lt;br /&gt;Gen de la Proteína Precursora de Amiloide (APP; OMIM (herencia mendeliana humana en&lt;br /&gt;línea) *104760) (Cromosoma 21).&lt;br /&gt;Gen de la Presenilina 1 (PSEN1; OMIM *104311) (Cromosoma 14).&lt;br /&gt;Gen de la Presenilina 2 (PSEN2; OMIM *600759) (Cromosoma 1).&lt;br /&gt;Polimorfismos (variantes genéticas) que pueden incrementar la susceptibilidad de padecer&lt;br /&gt;enfermedad de Alzheimer esporádica (90-95% de todos los casos):&lt;br /&gt;Confirmados:&lt;br /&gt;Alelo e4 del gen de la Apolipoproteína E (APOE) (Cromosoma 19).&lt;br /&gt;No confirmados universalmente (resultados variables en los estudios de réplica):&lt;br /&gt;Gen de la a-2 macroglobulina.&lt;br /&gt;Gen del receptor de lipoproteínas de muy baja densidad (VLDL).&lt;br /&gt;Gen de la a-1 antiquimiotripsina.&lt;br /&gt;Gen de butirilcolinesterasa K.&lt;br /&gt;Gen de Ubiquitina.&lt;br /&gt;Gen de la proteína tau.&lt;br /&gt;Genes mitocondriales (Citocromo-oxidasas I y II).&lt;br /&gt;Genes de las interleucinas 1A y 1B.&lt;br /&gt;Tabla 1 Mutaciones que explican los casos de EA familiar de comienzo temprano. (1-10 %&lt;br /&gt;de los casos).&lt;br /&gt;GEROINFO. RNPS. 2110. Vol. 2 No. 4. 2007&lt;br /&gt;8&lt;br /&gt;Cada vez es más abrumadora la evidencia epidemiológica de que los factores de riesgo&lt;br /&gt;vascular (diabetes, hipertensión arterial, dislipidemias, dietas ricas en grasas, tabaquismo),&lt;br /&gt;y otros como la intoxicación crónica leve por metales como el cobre, favorecen también el&lt;br /&gt;desarrollo de la enfermedad de Alzheimer en las personas genéticamente predispuestas (34-&lt;br /&gt;37).&lt;br /&gt;Muchos de esos factores son controlables mediante la dieta, el mantenimiento de un peso&lt;br /&gt;corporal adecuado y algunos medicamentos, lo que incrementa su importancia&lt;br /&gt;epidemiológica (34-37).&lt;br /&gt;Se sabe en la actualidad de determinados estudios que pueden realizarse en etapas&lt;br /&gt;preclínicas de la enfermedad como son la pruebas de marcadores genéticos o anticuerpos&lt;br /&gt;anti amiloides o más recientemente la tomografías computarizadas por emisión simple de&lt;br /&gt;fotones o la resonancias magnéticas funcionales donde se demuestra afectación del peso&lt;br /&gt;encefálico de las regiones temporales y en especial hipocampo , uno de las estructuras del&lt;br /&gt;SNC con mayor afectación en esta enfermedad y relacionada estrechamente con los&lt;br /&gt;mecanismos de memoria (45-47).&lt;br /&gt;El curso natural de la EA, está muy relacionado con los cambios histopatológicos que&lt;br /&gt;ocurren en el cerebro de estos pacientes. Existen diferentes cambios neuropatológicos, entre&lt;br /&gt;los que se citan: la pérdida de neuronas y sinapsis, la angiopatía amiloidea, la placa senil y&lt;br /&gt;el cambio neurofibrilar de Alzheimer y el "AMY plaque" (34, 35, 37, 45-46)&lt;br /&gt;A pesar de lo anteriormente expuesto, dos personas pueden tener la misma cantidad de&lt;br /&gt;afectaciones histopatológicas de la enfermedad de Alzheimer, pero una de ellas puede&lt;br /&gt;mostrarse mucho más demenciada que la otra. Esta diferencia se puede explicar teniendo en&lt;br /&gt;GEROINFO. RNPS. 2110. Vol. 2 No. 4. 2007&lt;br /&gt;9&lt;br /&gt;cuenta el concepto antes planteado de Reserva Cerebral o Reserva Cognitiva (30, 31, 32, 48-46) ,&lt;br /&gt;es decir, los sujetos con mayor capacidad cognitiva natural y/o adquirida (cociente&lt;br /&gt;intelectual, cultura, estudios académicos, participación en actividades intelectuales y de&lt;br /&gt;esparcimiento como juegos de mesa, baile...) presentan la enfermedad más tarde que los&lt;br /&gt;sujetos con menor Reserva Cognitiva, con igual cantidad de lesiones histopatológicas&lt;br /&gt;cerebrales típicas de enfermedad de Alzheimer presentes en sus cerebros (30, 31, 32, 48-46).&lt;br /&gt;Se puede hablar de la modulación de los procesos funcionales y/o fisiopatológicos que&lt;br /&gt;subyacen a nivel celular y sináptico en la Enfermedad de Alzheimer, por ejemplo algunos&lt;br /&gt;de los tratamientos actuales se basan en el hecho de que existe un déficit colinérgico a nivel&lt;br /&gt;del SNC en especial en la región el hipocampo (49-51).&lt;br /&gt;Recientemente se ha demostrado que la estimulación de la amígdala basolateral prolonga&lt;br /&gt;procesos de plasticidad sináptica en el hipocampo que resultan esenciales para la formación&lt;br /&gt;y consolidación de la memoria (52-56). Incluso esta modulación se produce en un modelo&lt;br /&gt;animal de la enfermedad de Alzheimer, donde se observó un mejoría de la afectación de la&lt;br /&gt;memoria espacial (57-58), una de los tipos de memoria que se afectan frecuentemente en esta&lt;br /&gt;patología (es aquel paciente que no sabe donde esta y como volver a su casa o a&lt;br /&gt;determinado lugar). Este resultado podría ser una nueva línea de tratamiento de esta&lt;br /&gt;enfermedad (57-58).&lt;br /&gt;Otra de las variantes de tratamiento seria posiblemente teniendo en cuenta la formación de&lt;br /&gt;las placas seniles. En la actualidad existen diferentes tipos de medicamentos relacionados&lt;br /&gt;con las placas seniles de la EA (34, 41, 49, 51, 59, 60). Los más comúnmente usados son los&lt;br /&gt;estrógenos, los anti- inflamatorios y los antioxidantes. Estos estrógenos tienen una fuerte&lt;br /&gt;acción protectora de las neuronas contra todo tipo de agresión o insulto, por ejemplo, la&lt;br /&gt;GEROINFO. RNPS. 2110. Vol. 2 No. 4. 2007&lt;br /&gt;10&lt;br /&gt;presencia de amiloide beta en el caso del Alzheimer (34, 51, 59, 60). Es posible también que se&lt;br /&gt;desarrollen estrógenos que carezcan de efectos feminizantes y se puedan administrar a los&lt;br /&gt;hombres con esta misma intención. Realmente alrededor de la placa neurítica se producen&lt;br /&gt;cambios neuroplásticos desfavorables producto de la presencia de A-beta como son una&lt;br /&gt;respuesta inflamatoria marcada, con aumento de la expresión de la ciclooxigenasa (COX) 1&lt;br /&gt;y 2, lo cual conduce al incremento de la síntesis de prostaglandinas y de especies reactivas&lt;br /&gt;del oxígeno, que causan la muerte de la célula. Además, el A-beta activa a la microglia, que&lt;br /&gt;secreta neurotoxinas y conduce a la muerte celular (41, 59, 60). Las neuronas son&lt;br /&gt;especialmente propensas a sufrir el daño oxidativo causado por los radicales libres; esta&lt;br /&gt;susceptibilidad es aun mayor en la EA, Por eso se está estudiando si los más modernos&lt;br /&gt;agentes anti-inflamatorios como el celecoxib (Celebrex) o el rofecoxib (Vioxx) retrasan&lt;br /&gt;efectivamente el avance de la enfermedad. La oxidación es una reacción intermedia en la&lt;br /&gt;acción neurotóxica de la amiloide beta. De ahí que los agentes antioxidantes tengan una&lt;br /&gt;razón para su empleo en el Alzheimer. Se han de usar combinados (por ejemplo, vitaminas&lt;br /&gt;C y E, acetilcisteina, coenzima Q10, ácido lipoico, ácido fólico, biotina, vitamina B6 y&lt;br /&gt;extracto de gingko biloba) (34, 41, 51, 59, 60).&lt;br /&gt;El A-beta se precipita para formar haces neurofibrilares intraneuronales que provocan la&lt;br /&gt;muerte de la célula (34, 41, 59, 60).&lt;br /&gt;Otra línea de trabajo en la prevención y el tratamiento adecuados de la EA es lo relativo a la&lt;br /&gt;proteína ADAM10, perteneciente al grupo ADAM (A disintegrin and metalloprotease),&lt;br /&gt;tiene actividad de alfa secretasa y participa en la génesis neuronal y extensión axonal, lo&lt;br /&gt;que refleja el papel protector de la misma y, de esta manera, de la alfa secretasa en el&lt;br /&gt;procesamiento metabólico de la Proteína precursora de amiloide (PPA). Un estudio&lt;br /&gt;GEROINFO. RNPS. 2110. Vol. 2 No. 4. 2007&lt;br /&gt;11&lt;br /&gt;concluyó en que el aumento de la proteína ADAM10 produce un incremento de los niveles&lt;br /&gt;del fragmento soluble resultante del procesamiento de la PPA por la alfa secretasa (sPPAalfa)&lt;br /&gt;(60). La liberación de sPPA-alfa puede incrementarse mediante la estimulación de la&lt;br /&gt;proteína quinasa C, modulación característica de la alfa secretasa. La actividad de alfa&lt;br /&gt;secretasa de la proteína ADAM10 puede estimularse también por la reducción del&lt;br /&gt;colesterol. La BACE es la enzima limitante en la producción de A-beta; se trata de una&lt;br /&gt;proteína de membrana que secciona a la PPA en su sitio beta y genera el extremo amino&lt;br /&gt;terminal del péptido A-beta (1, 60).&lt;br /&gt;Por otra parte la neuroplasticidad es la modificación de la traducción del ARN mensajero&lt;br /&gt;de la PPA. La fenserina es un AchEIs que reduce los niveles de PPA, la secreción de sPPAalfa&lt;br /&gt;y de A-beta mediante la regulación del ARNm de la PPA. Además, los AChIEs pueden&lt;br /&gt;prevenir la apoptosis por un mecanismo relacionado con el de la nicotina y ha sido otra&lt;br /&gt;línea de investigación y tratamiento (60).&lt;br /&gt;También relacionado con el tratamiento se basa el efecto modulador de los receptores de&lt;br /&gt;glutamato. El glutamato participa en el 70% de las sinapsis excitatorias del SNC. El efecto&lt;br /&gt;está mediado, entre otros, por el receptor N metil D aspartato (NMDA) (55, 58—60),&lt;br /&gt;ampliamente distribuido en la corteza cerebral y en el hipocampo, regio nes afectadas en la&lt;br /&gt;EA. El receptor NMDA contribuye a la plasticidad neuronal e interviene en los procesos de&lt;br /&gt;aprendizaje y memoria; su activación patológica conduciría a la degeneración neuronal&lt;br /&gt;crónica; las células dañadas liberarían altos niveles de glutamato que podrían dañar otras&lt;br /&gt;células por la sobreestimulación de los receptores NMDA. Estudios realizados que una&lt;br /&gt;droga como la memantina, que bloquea los receptores NMDA refieren una reducción en la&lt;br /&gt;neurotoxicidad y la apoptosis inducida por el A-beta en el hipocampo. Otra estrategia&lt;br /&gt;GEROINFO. RNPS. 2110. Vol. 2 No. 4. 2007&lt;br /&gt;12&lt;br /&gt;farmacológica consiste en la estimulación de un tipo diferente de receptores de glutamato&lt;br /&gt;con el objetivo de mejorar la efectividad de las células que aún no fueron afectadas por la&lt;br /&gt;EA (7, 55, 60)&lt;br /&gt;Conclusión&lt;br /&gt;A pesar de constar en la actualidad con varias estrategias posibles para prevenir y tratar la&lt;br /&gt;EA, debe seguirse investigando en nueva s terapias, sobre todo en tratamientos basados en&lt;br /&gt;las afectaciones a nivel celular y sináptico, pero todas deben ser consideradas desde la&lt;br /&gt;óptica de que el SNC, no es un estructura estática .&lt;br /&gt;Asimismo, existen datos alentadores sobre el uso de estructuras moduladoras del SNC&lt;br /&gt;como la amígdala basolateral en la recuperación de funciones afectadas por la enfermedad&lt;br /&gt;de Alzheimer.&lt;br /&gt;•Referencias Bibliográficas:&lt;br /&gt;1-Bergado Rosado J A, Almaguer Melián J. Mecanismos celulares de la. neuroplasticidad.&lt;br /&gt;Rev Neurol 2000; 31: 1074 - 1095.&lt;br /&gt;2-Almaguer Melian W; Bergado Rosado. J. Interacciones entre el hipocampo y la amígdala&lt;br /&gt;en proceso de plasticidad sináptica. Una clave para entender las relaciones entre motivación&lt;br /&gt;y memoria psiquiatría noticias. vol. 4 nº 11 - Nov 2002.&lt;br /&gt;3-Kandel ER, Kupfermann I, Iversen S. Learning and memory. En Kandel ER, Schwartz&lt;br /&gt;JH, Jessell TM, eds. Principles of neural science. McGraw-Hill, Health Professions&lt;br /&gt;Division; 2000. p. 1227-1246.&lt;br /&gt;4-Barnes CA. Memory deficits associated with senescence: A neurophysiological and&lt;br /&gt;behavioural study in the rat. J Comp Physiol Psychol 1979; 93: 74-104.&lt;br /&gt;GEROINFO. RNPS. 2110. Vol. 2 No. 4. 2007&lt;br /&gt;13&lt;br /&gt;5-Zyzak DR, Otto T, Eichenbaum H, and Gallagher M. Cognitive decline associated with&lt;br /&gt;normal aging in rats: a neuropsychological approach. 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Vol. 2 No. 4. 2007&lt;br /&gt;16&lt;br /&gt;34-Llibre Rodriguez, Juan de J. y Guerra Hernandez, Milagros A. Enfermedad de&lt;br /&gt;Alzheimer: Situación actual y estrategias terapéuticas. Rev cubana med, abr.-jun. 1999,&lt;br /&gt;vol.38, no.2, p.134-142. ISSN 0034-7523.&lt;br /&gt;35-Cacabelos R. Enfermedad de Alzheimer. Epidemiología y etiopatología. FOMECD&lt;br /&gt;1995;3(4):212-20.&lt;br /&gt;36-Llibre Rodríguez J. Epidemiology of dementia and Alzheimer´s diseases. Ann Psychiatr&lt;br /&gt;Basic Clin Neurosci 1997; 7:2-7.&lt;br /&gt;37-MANUAL DE GERIATRÍA Y GERONOTOLOGÍA Dr. Pedro Paulo Marín, Editor.&lt;br /&gt;Dr. Homero Gac, Editor Adjunto. Ediciones Universidad Católica de Chile, enero 2002. p&lt;br /&gt;113-124.&lt;br /&gt;38-Medicina.CNCTV Granma. Extiende Cuba investigaciones sobre enfermedad de&lt;br /&gt;Alzheimer. Iris Armas Padrino publicado 12 de Mayo del 2006.&lt;br /&gt;http://www.cnctv.cubasi.cu/noticia.php?idn=2865.&lt;br /&gt;39-cimacnoticias.com. 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Vol. 2 No. 4. 2007&lt;br /&gt;17&lt;br /&gt;44-The cholinergic hypothesis of Alzheimer's disease: a review of progress Paul T Francis,&lt;br /&gt;Alan M Palmer, Michael Snape, Gordon K Wilcock. J Neurol Neurosurg Psychiatry&lt;br /&gt;1999;66:137-147 ( February ).&lt;br /&gt;45-William Jagust, Amy Gitcho, Felice Sun et al. Brain imaging evidence of&lt;br /&gt;preclinicalAlzheimer's disease in normal aging. Annals of Neurology 2006;59:673-681.&lt;br /&gt;46-Laakso M. MRI of hippocampus in incipient Alzheimer’s disease. [Academic&lt;br /&gt;dissertation]. University of Kuopio; 1996. 3. Martínez-Lage JM. Marcadores diagnósticos&lt;br /&gt;en la enfermedad de Alzheimer. Med Clin (Barc) 1997; 109: 625-8.&lt;br /&gt;47-Ishiwata A, Sakayori O, Minoshima S, Mizumura S, Kitamura S, Katayama Y.&lt;br /&gt;Preclinical evidence of Alzheimer changes in progressive mild cognitive impairment: a&lt;br /&gt;qualitative and quantitative SPECT study. 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